Ein innovatives Abwassersystem, wichtige Schritte in der Arbeitswelt und Förderung von internationale Partnerschaften

Child Aid Papua hat in den letzten Monaten wichtige Meilensteine im Ausbau der Infrastruktur erreicht: die Eröffnung neuer sanitären Anlagen mit nachhaltigem Abwassersystem und den Bau des Mädcheninternats, das bald 32 Plätze bietet. Die Praktika Einsätze unserer Schülerinnen und Schüler zeigen Wirkung und gleichzeitig stärken internationale Begegnungen und Partnerschaften – bis hin zu möglichen Stipendien in Bulgarien – die Zukunftsperspektiven unserer Schülerinnen und Schüler.

Filmpremiere «Nature is my Teacher» in der Schweiz

Ein besonderer Höhepunkt war die Schweizer Premiere unseres 50-minütigen Dokumentarfilms «Nature is my Teacher» von Simon Lister in der Aula in Glarus am 3. Januar.

Rund 450 Gäste nahmen an diesem Abend teil, durch den Jonas persönlich führte. Er und seine Frau Maya haben unter anderem für diesen Anlass die weite Reise aus Raja Ampat in die Schweiz zurückgelegt. In seinem Vortrag berichtete Jonas aus erster Hand über die aktuellen Entwicklungen in Indonesien und gab persönliche Einblicke in die Arbeit vor Ort.

Die anschliessende Filmvorführung mit den professionellen und berührenden Aufnahmen von Simon Lister machte seine Erzählungen noch greifbarer und sorgte für viele bewegende Momente.

Der Abend war nicht nur emotional berührend, sondern auch ein wichtiger Schritt für unsere zukünftige Entwicklung – dank wertvoller Kontakte und grosszügiger Spenden. Die Resonanz war durchwegs positiv; wir sind dankbar und ermutigt durch die grosse Unterstützung.

Wir hoffen sehr, dass der Film mit seinen eindrucksvollen Bildern bald auch einer breiteren Öffentlichkeit über eine bekannte Streaming-Plattform zugänglich gemacht werden kann. Simon, der uns den Film grosszügigerweise für die Ausstrahlung überlassen hat, plant zudem eine mehrteilige Serie und ist bereits unterwegs, um weitere Episoden zu drehen. Den Trailer kannst du hier sehen: WHAT WE LEARN | Official Trailer

Erfolgreicher Start ins neue Schulsemester

Nach den Weihnachtsferien ist unsere Schule erfolgreich ins neue Semester gestartet.

Alle Schülerinnen und Schüler sind nach vier Wochen Ferien sicher und pünktlich aus ihren Dörfern und von den umliegenden Inseln zurückgekehrt. Die Anreise erfolgt ausschliesslich per Boot, und mittlerweile stammen viele unserer Schülerinnen und Schüler aus sehr abgelegenen Regionen Raja Ampats.

Heute betreuen und beherbergen wir Kinder aus 25 verschiedenen Ortschaften, verteilt über 15 Inseln – einige davon liegen bis zu vier Bootsstunden entfernt. Die Reisen erfolgen meist in einfachen Booten, die den oft unberechenbaren Wetterverhältnissen standhalten müssen.

Umso weniger selbstverständlich ist es, dass auch in diesem Semester wieder alle Kinder rechtzeitig zum Schulstart anwesend waren und wir so reibungslos ins neue Semester gestartet sind.

Meeresschutz beginnt an Land – Nachhaltiges Abwassersystem

Mit dem Ausbau unseres Internats und der wachsenden Zahl an Kindern und Erwachsenen auf dem Campus muss auch die Infrastruktur laufend an die Bedürfnisse der Gemeinschaft angepasst werden. Mit den neuen sanitären Anlagen, die nun vollständig in Betrieb sind, haben wir einen weiteren wichtigen Meilenstein erreicht.

Dabei setzen wir auf ein von Wissenschaftlern speziell für Raja Ampat entwickeltes Bio-Septik-Tanksystem, das umweltfreundlich und nachhaltig arbeitet. Die natürliche Aufbereitung des Abwassers erfolgt durch ein abgestimmtes Zusammenspiel von Mikroorganismen, Pflanzeninstallationen und Bananenbäumen.

Diese nachhaltige Lösung war uns ein zentrales Anliegen. Denn unzureichende oder fehlende Abwassersysteme gehören mit zu den Ursachen für die schleichende Schädigung der empfindlichen Korallenriffe in Raja Ampat. Vielerorts gelangen ungereinigte Abwässer direkt ins Meer und beeinträchtigen die Wasserqualität – mit langfristigen Folgen für eines der artenreichsten Meeresgebiete der Welt.

Mit unserem System übernehmen wir bewusst Verantwortung und setzen ein Zeichen – für unsere eigene Gemeinschaft und darüber hinaus. Der Beitrag zu einem nachhaltigen, rücksichtsvollen und bewussten Zusammenleben ist für uns ein zentraler Bestandteil von Bildung, genauso wie der Unterricht im Klassenzimmer.

So verstehen wir uns auch in diesem Bereich als Vorbild und Botschafter.

«Die Schulbank» unter Wasser – Divemaster-Zertifikat für Febri und Melvin

Jedes Kind, das unsere Schule besucht, trägt einen wichtigen Teil zu unserer Geschichte bei – und jede einzelne dieser Geschichten verdient es, erzählt zu werden.

Heute stellen wir zwei besonders inspirierende Beispiele vor: Febri und Melvin.

Im Rahmen ihrer praktischen Einsätze – auf die wir in unserer Ausbildung grossen Wert legen – haben die beiden nach über acht Monaten intensiver Ausbildung bei Tarzan Diving erfolgreich den Divemaster-Kurs abgeschlossen.

Heute sind sie bereits gefragte Tauchguides. Sie beherrschen nicht nur das Handwerk unter Wasser und bringen die praktische Fähigkeiten mit, sondern können sich auch sicher auf Englisch mit internationalen Gästen verständigen. Das wird von den Tauchcentern – wichtigen Ausbildungspartnern von Child Aid Papua – besonders geschätzt.

Diese Entwicklung zeigt eindrücklich:

Unser Bildungssystem vermittelt nicht nur Wissen, sondern ermöglicht auch den direkten Einstieg in den Arbeitsmarkt – inklusive dem Aufbau eines professionellen Netzwerks bereits während der Schulzeit.

Internationale Aufmerksamkeit und Zusammenarbeit mit Behörden

Unsere Arbeit bleibt auch international nicht unbemerkt:

Im Rahmen eines offiziellen Staatsbesuchs durften wir die bulgarische Botschafterin in Indonesien gemeinsam mit der Leiterin des Tourismusbüros von Raja Ampat bei uns auf dem Campus begrüssen.

Beide zeigten sich tief beeindruckt von unserem ganzheitlichen Bildungsansatz.

Derzeit wird eine mögliche Zusammenarbeit geprüft – darunter auch die Möglichkeit, dass unsere Schulabgängerinnen und Schulabgänger künftig Stipendien für ein Studium in Bulgarien erhalten könnten.

Fortschritte im Ausbau – Mädcheninternat kurz vor Fertigstellung

Ein zentraler Schritt für die Zukunft unserer Schule: 

Das neue Mädcheninternat ist zu rund 80 % fertiggestellt. Künftig bietet es Platz für 32 Mädchen und umfasst eigene sanitäre Anlagen, eine integrierte Wäscherei sowie einen Aufenthalts- und Gemeinschaftsbereich.

Mit dieser neuen Infrastruktur schaffen wir ausreichend Kapazität, um künftig - konkret ab Sommer - alle Schülerinnen und Schüler bei uns mit Kost und Logis aufzunehmen – auch jene, die auf der Insel leben und grundsätzlich einen zumutbaren Heimweg hätten.

Damit möchten wir die Gleichstellung weiter stärken und gleichzeitig das Gefühl der Zusammengehörigkeit innerhalb unserer Gemeinschaft noch intensiver fördern.